domingo, 17 de enero de 2021

Y UN POCO DE VIBRATO PARA CONDIMENTAR !!!!

    



     Y UN POCO DE VIBRATO PARA CONDIMENTAR !!!!

Por Santiago Mora





El vibrato es la salsa secreta, de toda la técnica de un buen guitarrista, esto llevará tu solos a un siguiente nivel.

Claro está que,  el tono, el tiempo, la técnica y, el timbre, entre otras cosas, también son importantes, realmente todo cuenta, pero cuando un solo "se siente" bien, suele ser el sutil micro-tiempo de un buen vibrato el que ha hecho el trabajo.

Y aunque estamos hablando de la "sensación que produce el vibrato , este se puede dividir en dos partes la cuales te recomiendo practicarlas individualmente.

 El vibrato, se reduce a dos elementos básicamente: cuánto Varías el tono y la velocidad a la que lo haces, como elementos principales, aquí te doy unos ejemplos para practicar, espero te ayuden.



Ejemplo 1

Empecemos con lo básico. Mantén la nota por un tiempo, luego mueva la mano desde la muñeca para hacer palanca con la cuerda hacia arriba y hacia abajo. Experimente aumentando o disminuyendo la intensidad.







Ejemplo 2

Esto es más difícil, porque estás aplicando vibrato a una cuerda con bend. El truco consiste en subir  exactamente el mismo tono con cada pulso de tu movimiento de vibrato.






Ejemplo 3

Con algunos conceptos básicos cubiertos, ahora prueba el vibrato rápido y superficial al estilo de BB King, agitando su mano para crear un efecto de sube y baja.






Ejemplo 4

El vibrato de David Gilmour es sutil, elegante y bastante superficial con solo un pequeño  cambio de tono y a un ritmo bastante lento. Esto crea una sensación suave y relajada, perfecta para un estilo melódico.






Ejemplo 5

El vibrato  al estilo de Zakk Wylde es famoso por poseer un tono amplio y agresivamente rápido, perfecto para  tocar ondas Heavy Metal. Trata de subir la cuerda un tono o incluso una tercera menor.






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Finalmente te puedo decir que he tenido bastantes alumnos en todo este tiempo, muchos de ellos han logrado establecerse en el ámbito musical ya sea grabando sus propios discos o entrando a Instituciones de Nivel Superior como La Escuela Nacional de Música, El Conservatorio, La Escuela Superior de Música y a nivel Internacional en La Universidad de Berklee. Aquí te doy como parte de la formación musical, el como optimizar tus recursos para saber invertir tanto tu tiempo como tu dinero, te dejo el link por si lo deseas, tengas mas información,



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domingo, 10 de enero de 2021

Renovando Ideas con las Escalas

 

                         RENOVANDO IDEAS CON LAS ESCALAS

                                                                                       Por Santiago Mora




     Intentemos algunas ideas descendentes basadas en la practica de escalas.

  El ejemplo 1 comienza con tres notas por cuerda en un fragmento de la escala de C, esto establece un salto de nota mientras cruzamos las cuerdas. Observa cómo, incluso con el salto, las notas de las manos trasteadas caen dentro configuraciones de tres notas por cuerda (medio paso / paso completo, paso completo / medio paso, o paso completo / paso completo). Si este tipo de movimiento diagonal al cruzar cuerdas se puede  sentir extraño, intenta practicar el cambio de cuerda.






El ejemplo 2 aísla este pequeño cambio. Usa tu dedo anular o meñique para tocar la primera nota en la cuerda inferior. Puedes crear ejercicios similares para cada cambio de cuerda.





El ejemplo 3 lleva nuestro fragmento en octavas a través de los conjuntos restantes de dos cuerdas. Estamos tocando tresillos ahora. Solo ponte cómodo con los movimientos.





El ejemplo 4 desciende en octavas a través de dos conjuntos de cuerdas. Una vez que consigas esto, siéntete libre de tocar con una caja de ritmos, Eso hara que tengas nuevas ideas frescas y musicales. 






Ampliando esta idea, El ejemplo 5 salta una nota en cada cambio de cuerda. Cuando una idea musical surge de improviso, es fácil pasar por alto cosas como el ritmo.  Aplicando variaciones rítmicas, podemos sacar mucho más provecho de nuestros licks e ideas.





 Nuestro último ejemplo demuestra esto, reagrupando las notas como tresillos (Ejemplo 6). Con un poco de creatividad, puedes aplicar técnicas distintas armónicos / Tapping / rítmicas,  a estas ideas y generar algunos nuevos sonidos geniales en tus líneas de escala diatónica. ¡Experimenta y diviértete!



  Aquí te dejo los audios de los ejercicios:





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viernes, 25 de diciembre de 2020

¿ ES CIERTO QUE SOMOS, LO QUE ESCUCHAMOS ? por Santiago Mora

 ¿ Es cierto que somos lo que escuchamos ?

                                                                         Por Santiago Mora


La Familia y algo mas ........

 


Todos estamos de acuerdo que los padres y/o tutores son la primera influencia con respecto a las “cosas” que vamos aprender y afrontar en el futuro.

 Es así como nuestros padres, inculcan los primeros valores, estamos en contacto con los diferentes tipos y géneros de música que ellos escuchan;  las costumbres y tradiciones, como por ejemplo, la comida, hábitos comunes y característicos propios de ellos, las reuniones familiares, la lectura, etcétera, y obviamente como son muchas horas las que pasamos con ellos nos vemos influenciados.

 



Luego viene la influencia de los hermanos, tíos, primos y las primeras amistades,  cada uno con diferentes características, propias de la formación cultural y educación dejadas o mejor dicho, heredadas por sus padres. Sería iluso no incluir el colegio y nuestros primeros profesores desde la primaria y secundaria, pasando por el nivel medio superior y la universidad.



 Es aquí donde el adolescente comienza a encontrar “cosas” por casualidad (en la cual no creo) explorando; no solamente a través de su propio contacto con el mundo externo y sus amigos, sino a su propia iniciativa, indaga en información de todo tipo … es así como muchos hemos caído en escuchar Heavy Metal, Punk u otros géneros que encontramos en esa búsqueda frenética propia de la pubertad y la adolescencia.



Aquí quiero hacer un paréntesis. Ya está demostrado por muchos estudios, que el tipo de música que escuchas, o escuchaste en la adolescencia, va a formar parte de tu desarrollo, dentro de tu personalidad. Aquí te dejo un articulo del psicoanalista español Agustín Fabra, quien redacta y hace estudios para la Diócesis de Palm Beach en Florida EEUA, por si deseas explorar mas en el tema.

 ver articulo Agustín Fabra 

Para aquellos que no lo saben, la personalidad no se forma cuando estamos pequeños, primero, es el temperamento, que se forma hasta una edad determinada, luego el carácter y posteriormente la personalidad que se va dando por los conocimientos nuevos adquiridos de la secundaria, la preparatoria, vocacional o bachillerato y la universidad y es en estas etapas donde está más presente la música que escuchamos, Por lo tanto, decir que la música no va a influenciar dentro de nuestra propia educación, es totalmente errado, no quiero decir que nuestros padres no nos van a inculcar los valores, o gustos musicales pero, ¿Acaso no hemos encontrado familias ejemplares con hijos asesinos y delincuentes, y por el contrario, familias totalmente decadentes con hijos ejemplares?

 


 

La educación musical puede ser concebida, o como un medio, o como un fin en si misma. Como medio, la educación musical nos permite motivar, desarrollar o reforzar nociones propias de otros aprendizajes.

 

Nuestra personalidad y la música


Pues todos estamos claros que la música no educa en un principio, dentro de nuestro temperamento y carácter como lo menciono en el párrafo anterior, pero es un hecho que si lo hace en la personalidad, la música que escuchamos tiende a llevarnos por un camino definido dentro de la parte educativa. Damos fe que a todos aquellos que escuchan Rock o que escuchan cumbia o reggaetón van y se orientan a algo específico respecto a lo que sienten oyendo una canción.  Sino ¿por qué siempre tendemos a decir que “la música es la más potente herramienta para exaltar una emoción determinada”?


 




 

 

¡La música es una de las disciplinas humanas que más influye en el estado emocional de una forma externa e interna en cualquier ser humano, o acaso ¿puede  la pintura o la literatura o  una obra de teatro influir un estado de animo? …...  Claro que Si, también pueden influir!!! 

Pero estemos claros que con la música estamos en contacto día a día de manera mucho mas cotidana, que con la pintura por citar un ejemplo. Por ese motivo debemos tener mucho cuidado y discernimiento con aquellas personas que tienen cierto poder y autoridad en presentar u analizar algunos temas o situaciones, algunos exponentes en ocasiones opinan de temas que no corresponden a su ámbito profesional  y confunden a sus interlocutores. 

 

 


El especialista y el profesional

 

Cuando generamos una opinión de un concepto que no dominamos hay que tener mucho cuidado, si es que tenemos ventanas virtuales o redes de comunicación con otras personas a las que les somos punto de referencia. Por eso es importante que podamos aprender a discernir las opiniones de un especialista y las opiniones de una persona que tiene mucha llegada e influencia en el público, pero que no tiene una idea clara del tema en el que se desarrolla . 

 Así  podemos diferenciar entre un psicólogo y un psiquiatra, un ingeniero civil o un ingeniero industrial, un productor musical, un musico interprete y profesional en la educación musical.

Pareciera que todos pueden opinar lo mismo, pero también puede haber puntos divergentes,  yo no puedo hablar de musicoterapia porque no soy un especialista en la materia, pero como educador musical con mas de 15 años de experiencia en el ramo, consideró que mi opinión acerca de la influencia de la música dentro de la educación y formación de un joven adolescente a partir de los 13 o 14 años es muy importante para su desarrollo personal, tanto en el ámbito profesional como en el individual.

Toda la música que vamos a escuchar a una edad determinada va inclinar o influenciarnos enormemente a ciertas actitudes, y tomas de decisiones.

Recuerden que lloramos, reímos, bailamos, cantamos, saltamos, o nos enamoramos con una canción.

 



 

 

"La opinión sin fundamentos es enemiga directa de la verdad." - Vincenzo Gioberti


                                                               Vincenzo  Gioberti

 

La familia en primera instancia, la educación primaria y secundaria, la media superior y la universidad en segunda, pero el acompañamiento de las diferentes artes de las cuales se esté rodeando un individuo de forma constante, será el marco que va influenciar a las siguientes generaciones EL CEREBRO Y LA MUSICA  de  Osvaldo Fustinoni.




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Finalmente te puedo decir que he tenido bastantes alumnos en todo este tiempo, muchos de ellos han logrado establecerse en el ámbito musical ya sea grabando sus propios discos o entrando a Instituciones de Nivel Superior como La Escuela Nacional de Música, El Conservatorio, La Escuela Superior de Música y a nivel Internacional en La Universidad de Berklee. Aquí te doy como parte de la formación musical, el como optimizar tus recursos para saber invertir tanto tu tiempo como tu dinero, te dejo el link por si lo deseas, tengas mas información,



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